Опасные подростковые тренды последних лет

Время на прочтение: 15 минут(ы)

Что важно знать родителям

Если вы думаете, что квадроберы — самое странное, что интернет предложил нашим детям за последние годы, у меня для вас новости.

опасные подростковые тренды

Дети надевали маски животных и бегали на четвереньках. Подростки били себя по лицу ради «идеальной» челюсти. Забирались на крыши движущихся поездов. Намеренно доводили себя до потери сознания. Вдыхали газ из баллончиков. Угоняли автомобили ради интернет-челленджа. Ели экстремально острые продукты и снимали реакцию организма на камеру.

Одни тренды выглядят просто нелепо. Другие действительно могут закончиться больницей, инвалидностью или смертью.

Но я бы не хотела превращать эту статью в очередной текст на тему:

«Наши дети сошли с ума, а интернет окончательно их испортил».

Подростки во все времена проверяли границы, совершали рискованные поступки, экспериментировали с внешностью и пытались произвести впечатление на сверстников.

Изменилось другое.

Сегодня между странной идеей и вашим ребёнком находится не двор, не компания старших подростков и даже не конкретный человек.

Между ними находится алгоритм.

И если раньше опасный поступок могли увидеть пять друзей, сегодня его способны увидеть пять миллионов человек.

И это принципиально меняет подростковую среду.

Почему опасные подростковые тренды сегодня распространяются так быстро

Представьте обычного подростка.

Он открывает социальную сеть.

Первое видео: кто-то делает что-то странное.

Он задерживается на несколько секунд.

Второе видео — похожее.

Третье.

Пятое.

Десятое.

Через некоторое время возникает субъективное ощущение:

«Да это вообще все делают!»

Хотя никакие «все» этого не делают.

Просто алгоритм понял:

этот контент удерживает внимание.

И продолжил его показывать.

Американская академия педиатрии в рекомендациях 2026 года отдельно обращает внимание родителей на то, что подростки особенно чувствительны к социальному одобрению, при этом системы самоконтроля и оценки последствий ещё продолжают развиваться. Опасный челлендж может казаться значительно привлекательнее, если популярный подросток или инфлюенсер получает за него сотни лайков, комментариев и репостов. (HealthyChildren.org)

Получается очень мощная комбинация:

интерес + повторение + принадлежность к группе + авторитет блогера + социальное вознаграждение.

И иногда здравый смысл проигрывает.


1. Blackout Challenge: потерять сознание ради ролика

Один из самых тревожных интернет-челленджей последних лет связан с намеренным ограничением дыхания.

Цель — добиться головокружения или кратковременной потери сознания.

Для взрослого человека сама идея звучит пугающе:

«Зачем добровольно перекрывать себе кислород?»

Но подросток может воспринимать ситуацию совершенно иначе:

«Это всего несколько секунд».

«Другие делают».

«Ничего же не происходит».

«Я остановлюсь вовремя».

И именно здесь находится ловушка.

Ограничение поступления кислорода способно привести к повреждению мозга, тяжёлой травме при падении и смерти. Американская академия педиатрии относит blackout challenge и другие «игры с удушьем» к потенциально смертельным интернет-трендам. (HealthyChildren.org)

В 2022 году семьи двух девочек восьми и девяти лет подали иск против TikTok после их смерти, связывая произошедшее с распространением подобных видео.

Самое страшное здесь даже не сам челлендж.

А то, насколько обычным и повторяемым может выглядеть смертельно опасное действие, когда ребёнок видит десятки роликов людей, которые его пережили.

Он ведь не видит тех, кому не повезло.

Это так называемый эффект выжившего.

Мы наблюдаем тех, кто сделал опасную вещь и выложил видео.

Но не видим человека, который после аналогичной попытки оказался в реанимации.


2. Subway surfing: поездка на крыше поезда ради просмотров

Другой крайне опасный тренд — subway surfing, или поездки снаружи вагонов метро и на крышах поездов.

Само явление не новое.

Подростки цеплялись за транспорт задолго до появления смартфонов.

Но социальные сети дали этому поведению совершенно новую жизнь.

Теперь опасный поступок можно снять.

Смонтировать.

Добавить музыку.

Получить тысячи просмотров.

Стать «тем самым парнем, который проехал на крыше».

В Нью-Йорке проблема приобрела такой масштаб, что городские власти запустили отдельную кампанию Subway Surfing Kills — Ride Inside, Stay Alive.

В 2024 году власти сообщали о шести смертях, связанных с subway surfing, а также о 181 аресте. Представители города прямо указывали, что распространению старого опасного поведения способствовали TikTok, YouTube и Instagram. (New York City Public Advocate)

Причём бороться только запретами оказалось недостаточно.

Для профилактической кампании стали привлекать самих подростков — именно потому, что сообщение от сверстника зачастую воспринимается значительно серьёзнее, чем очередное:

«Так нельзя, потому что взрослые сказали».

И это очень важный урок для родителей.

Если вы хотите повлиять на подростка, недостаточно сообщить ему:

«Это опасно».

Нужно понимать, что именно он получает от этого риска.

Статус?

Принадлежность?

Адреналин?

Признание?

Возможность доказать, что он «не трус»?

Пока мы не понимаем функцию поведения, запрет работает значительно хуже.


3. Kia Challenge: когда преступление становится «игрой»

Один из наиболее показательных примеров последних лет — так называемый Kia Challenge.

В социальных сетях распространились ролики, демонстрировавшие уязвимость некоторых автомобилей Kia и Hyundai.

Угоны начали восприниматься частью подростковой интернет-культуры.

Обратите внимание даже на язык.

Есть слово:

«угон автомобиля».

Оно звучит серьёзно.

Преступление.

Ответственность.

Опасность.

А есть:

«Kia Challenge».

И звучит уже почти как очередной танец из TikTok.

Именно язык иногда снижает внутренний психологический барьер.

Проблема приобрела настолько серьёзный масштаб, что Hyundai и Kia пришлось разрабатывать бесплатное противоугонное программное обеспечение примерно для 3,8 млн автомобилей Hyundai и 4,5 млн Kia.

Национальное управление безопасности дорожного движения США сообщало, что с этим социально-медийным трендом связывались как минимум 14 аварий и восемь смертей. (NHTSA)

Это очень важный пример для разговора с подростком.

Интернет способен геймифицировать поведение.

Преступление становится челленджем.

Риск — приключением.

Унижение другого человека — пранком.

Алкогольная интоксикация — вечеринкой.

Самоповреждение — способом улучшить внешность.

Меняется название — и эмоциональное восприятие происходящего тоже меняется.


4. Chroming: старая токсикомания с новым названием

Ещё один тревожный тренд получил название chroming.

Речь идёт о намеренном вдыхании аэрозолей, растворителей и других летучих веществ ради состояния опьянения.

Само употребление ингалянтов существует десятилетиями.

Но для нового поколения оно получило новое название, новую визуальную упаковку и новое распространение через социальные сети.

И здесь есть особенно опасная деталь.

Перед ребёнком может находиться не «наркотик».

А абсолютно обычный предмет:

аэрозоль;

освежитель воздуха;

баллончик;

клей;

газ;

бытовое средство.

Психологически это воспринимается гораздо безопаснее.

«Если это продаётся в обычном магазине, что со мной может случиться?»

К сожалению, очень многое.

Poison Control указывает, что злоупотребление ингалянтами может приводить к нарушениям сердечного ритма, судорогам, поражению нервной системы, потере сознания и смерти. Среди исследованных случаев употребления ингалянтов были зарегистрированы сотни смертей и более тысячи тяжёлых или потенциально инвалидизирующих последствий. (Poison Control)

И это та категория риска, о которой многие родители вообще не разговаривают с детьми.

Мы говорим:

«Не кури».

«Не пей».

«Не употребляй наркотики».

Но редко говорим:

«Обычные бытовые вещества тоже могут использоваться как психоактивные — и это чрезвычайно опасно».


5. Galaxy Gas: когда опасность красиво упакована

Отдельным трендом стало использование закиси азота — так называемого «веселящего газа».

Большую известность получил бренд Galaxy Gas.

Баллончики яркие.

Есть разные вкусы.

Контент выглядит весёлым.

Вокруг музыка, компания, смех.

И снова срабатывает один из главных механизмов подросткового риска:

опасность перестаёт выглядеть опасной.

Poison Control отдельно предупреждает родителей, что вдыхание закиси азота ради эйфории может приводить к падению артериального давления, потере сознания, неврологическим осложнениям и смерти. Эксперты также отмечали роль вирусных роликов и упоминаний продукта популярными исполнителями. (Poison Control)

Я бы здесь особенно подчеркнула для родителей:

лидер мнений не обязательно говорит вашему ребёнку:

«Иди и сделай это».

Иногда достаточно, чтобы популярный, красивый, харизматичный человек просто показал поведение как часть своего образа жизни.

Подросток хочет быть похожим не только на его причёску.

Он может перенимать:

слова;

жесты;

музыкальные вкусы;

отношение к телу;

отношение к алкоголю;

отношение к риску;

отношение к другим людям.

Именно поэтому влияние блогеров нельзя сводить только к рекламе товаров.

Они постоянно транслируют аудитории:

«Вот что считается крутым».


6. One Chip Challenge: «Мам, это же просто чипс»

Один из самых показательных примеров — One Chip Challenge.

Задача была простой:

съесть один чрезвычайно острый чипс и постараться как можно дольше ничего не пить и не есть.

Звучит почти невинно.

В конце концов, это еда.

Что может произойти?

В сентябре 2023 года после участия в таком челлендже умер 14-летний Харрис Волоба.

В 2024 году судебно-медицинская экспертиза пришла к выводу, что подросток умер от остановки сердца после употребления продукта с высокой концентрацией капсаицина. У него также имелась врождённая сердечная особенность, которая могла увеличить риск тяжёлой реакции. После произошедшего производитель убрал продукт с продажи. (AP News)

Poison Control предупреждает, что большое количество капсаицина может вызывать не только боль во рту, но и затруднение дыхания, повреждение пищевода и сердечно-сосудистые осложнения. (Poison Control)

И здесь есть чрезвычайно важный урок.

Опасное не всегда выглядит опасным.

Иногда оно выглядит как:

чипс;

конфета;

баллончик;

лекарство;

игрушка;

смешное видео.

И подросток принимает решение не на основании реальной оценки риска, а на основании эмоционального впечатления:

«Ну что со мной может случиться от одного чипса?»


7. Bone smashing: разбить себе лицо ради красоты

Один из самых абсурдных и одновременно психологически тревожных трендов получил название bone smashing.

Его сторонники распространяли идею, что ударами по костям лица можно якобы стимулировать их изменение и получить более выраженную линию челюсти.

Проще говоря:

если тебе не нравится лицо — бей по нему тяжёлым предметом.

Врачи предупреждали, что эта идея не имеет научного обоснования и способна закончиться переломами, повреждением сосудов и нервов, нарушением зрения и другими необратимыми последствиями. По данным CBS, видео на эту тему набирали сотни миллионов просмотров. (CBS News)

Но мне как психологу здесь интереснее другое.

Bone smashing — это не просто очередной глупый челлендж.

Это крайняя точка гораздо более широкой тенденции:

«Со мной что-то не так, и я обязан себя исправить».

Подросток часами смотрит фотографии идеальных лиц.

Сравнивает.

Измеряет.

Изучает пропорции.

Находит недостатки.

Получает всё новые рекомендации:

как сделать скулы;

как изменить подбородок;

как выглядеть более мужественно;

как стать «выше по шкале привлекательности».

И в какой-то момент граница между уходом за собой и войной со своим телом начинает исчезать.

Поэтому если ваш ребёнок неожиданно стал одержим «идеальной челюстью», «правильным профилем», постоянной оценкой лица и поиском способов радикально изменить внешность, не высмеивайте это.

Лучше поинтересуйтесь:

что именно он смотрит?

Кто рассказывает ему, что его лицо недостаточно хорошее?

Что, по его мнению, изменится в жизни, если внешность станет другой?

Иногда за разговорами о подбородке скрывается очень болезненное:

«Я недостаточно хороший».


8. Алкоголь тоже умеет становиться трендом

В США среди студентов получил известность формат BORG — blackout rage gallon.

Большая ёмкость наполнялась смесью воды, алкоголя и других компонентов, после чего участники давали своим напиткам названия и приносили их на вечеринки.

Сам алкоголь, конечно, не появился благодаря TikTok.

Но произошла интересная психологическая трансформация.

Есть:

«Я собираюсь много выпить».

А есть:

«Я сделал свой BORG».

Появляются:

своё название;

эстетика;

ритуал;

мем;

свой реквизит;

групповая принадлежность.

И опасное поведение становится частью идентичности и развлечения.

Это важная особенность современных молодёжных трендов.

Чтобы распространить поведение, иногда достаточно превратить его в формат.

Дать название.

Сделать узнаваемым.

Добавить юмор.

Позволить человеку показать:

«Я тоже в теме».


9. Пранки: когда страдание другого становится контентом

Есть ещё одна огромная категория — экстремальные пранки.

Испугать незнакомца.

Спровоцировать конфликт.

Унизить.

Подставить.

Снять реакцию.

Чем ярче человек испугался, разозлился или заплакал — тем эмоциональнее ролик.

А значит, тем выше вероятность получить просмотры.

И здесь происходит опасная психологическая подмена.

Другой человек постепенно перестаёт восприниматься как живой субъект.

Он превращается в:

«контент».

Его страх — это контент.

Его унижение — контент.

Его злость — контент.

Американская академия педиатрии предупреждает даже родителей относительно «безобидных» домашних пранков над детьми: публичное унижение ради смешного видео способно подрывать доверие и чувство безопасности ребёнка. (HealthyChildren.org)

И это очень серьёзная тема для семейного разговора:

где заканчивается шутка и начинается насилие?

Не:

«Смешно ли зрителю?»

А:

«Смешно ли человеку, над которым пошутили?»


10. А что же квадроберы?

Теперь вернёмся к явлению, которое совсем недавно бурно обсуждали родители.

Ребёнок надевает маску животного.

Прикрепляет хвост.

Передвигается на четвереньках.

Прыгает.

Изображает кошку, лису или волка.

У многих взрослых реакция была моментальной:

«Что происходит с нашими детьми?!»

И здесь я хочу сказать важную вещь.

Странное — не равно опасное.

Можно совершенно не понимать увлечение квадробикой.

Можно считать его нелепым.

Можно испытывать раздражение.

Но ребёнок в хвосте и ребёнок, который ограничивает себе дыхание ради blackout challenge, — это совершенно разные уровни риска.

Если родители объявляют смертельно опасным всё, что им просто не нравится, подросток довольно быстро перестаёт воспринимать родительские предупреждения всерьёз.

Получается:

«Маме опасны квадроберы».

«Маме опасна моя музыка».

«Маме опасна одежда».

«Маме опасны блогеры».

«Маме вообще всё опасно».

А потом появляется действительно смертельно опасный тренд.

И родительское:

«Не делай этого!»

уже звучит как привычный белый шум.


Почему подростки делают то, что взрослому кажется очевидно безумным?

Самый простой ответ:

«Потому что ума нет».

И самый бесполезный.

Если бы проблема решалась объяснением подросткам, что они глупые, человечество давно победило бы подростковый риск.

Но всё значительно сложнее.

1. Подростковый мозг ещё развивается

Области мозга, связанные с планированием, контролем импульсов и оценкой последствий, продолжают созревать в молодом возрасте.

При этом системы вознаграждения особенно чувствительны к эмоционально ярким событиям и социальному одобрению.

Поэтому подросток может прекрасно знать, что что-то опасно, и всё равно сделать.

Знание и способность остановиться — не одно и то же. (HealthyChildren.org)


2. Подростку чрезвычайно важно принадлежать

Взрослый спрашивает:

«Зачем тебе это?»

Подросток может даже не осознавать ответ.

А ответ бывает прост:

«Потому что мои так делают».

Принадлежность к группе в подростковом возрасте имеет огромное значение.

Страх оказаться смешным, трусливым, «душным» или исключённым иногда оказывается психологически сильнее абстрактного риска.

Особенно если звучит:

«Ты что, боишься?»


3. Работает авторитет лидеров мнений

Есть огромная разница между:

«какой-то взрослый сказал, что это нормально»

и

«это делает мой любимый блогер».

Подросток может не воспринимать блогера как человека, который на него влияет.

И именно поэтому влияние становится особенно интересным.

Он сам выбрал этого человека.

Сам подписался.

Сам смотрит.

Сам хочет быть похожим.

И постепенно перенимает не только одежду или речь, но и отношение:

к телу;

к риску;

к сексуальности;

к алкоголю;

к деньгам;

к другим людям;

к себе.

При этом подросток совершенно искренне может говорить:

«Я сам так решил».

И будет в определённой степени прав.

Но решения никогда не возникают в вакууме.


4. Социальные сети создают иллюзию: «это делают все»

Это один из самых мощных эффектов.

Ребёнок посмотрел одно видео.

Алгоритм предложил пять похожих.

Он взаимодействовал с ними.

Получил ещё двадцать.

Через неделю перед глазами десятки представителей одной субкультуры.

И мозг делает довольно естественный вывод:

«Это массово».

Хотя в реальности человек просто попал в информационный пузырь.

Современные платформы построены вокруг удержания внимания, а функции вроде бесконечной прокрутки, рекомендаций и автовоспроизведения могут усиливать вовлечённость ребёнка. Американская академия педиатрии в 2026 году отдельно рекомендовала родителям смотреть уже не только на количество экранного времени, но и на качество, контекст и устройство цифровой среды. (HealthyChildren.org)


5. Экстремальное поведение хорошо продаётся алгоритмам

Представьте два видео.

На первом подросток спокойно делает уроки.

На втором висит снаружи движущегося поезда.

На каком человек остановится?

Разумеется, на втором.

Потому что мозг реагирует на:

опасность;

страх;

шок;

неожиданность;

нарушение нормы.

И получается довольно неприятная конструкция:

чем безумнее поступок, тем потенциально привлекательнее контент.

А дальше просмотры становятся социальным вознаграждением.

И подросток получает очень понятный сигнал:

«Сделал что-то экстремальное — тебя заметили».


Родительская ошибка №1: начать с унижения

Подросток говорит:

«У нас парень в школе сделал…»

И родитель отвечает:

«Господи, какие же вы все идиоты!»

В этот момент взрослому кажется, что он очень убедительно продемонстрировал отношение к опасному поведению.

На самом деле подросток может услышать:

«Мне нельзя рассказывать тебе о своей среде».

И в следующий раз промолчит.

Особенно если поступок совершил его друг.

Потому что теперь перед ним выбор:

рассказать родителю правду;

или защитить близкого человека от презрения взрослого.

Очень часто выбирают второе.


Родительская ошибка №2: запретить обсуждать

Иногда родители настолько пугаются, что пытаются уничтожить саму тему:

«Чтобы я больше этого слова не слышала!»

Но запрет разговора не уничтожает явление.

Он уничтожает возможность обсуждать явление вместе с вами.

Подросток всё равно будет говорить об этом.

Только уже:

с друзьями;

в комментариях;

в закрытом чате;

с блогером;

с неизвестными людьми в интернете.

И в результате родитель сам отдаёт влияние тому самому интернету, которого так боится.


Родительская ошибка №3: тотальный контроль вместо отношений

Конечно, существуют ситуации, когда родитель обязан ограничить доступ к реально опасным вещам.

Безопасность — это ответственность взрослого.

Но если вся стратегия воспитания сводится к:

проверить телефон;

прочитать переписку;

запретить приложение;

отобрать устройство;

заблокировать блогера,

мы получаем не критически мыслящего подростка.

Мы получаем подростка, который лучше научился скрываться.

Родительский контроль заканчивается.

Способность думать остаётся.

Именно поэтому конечная задача гораздо сложнее:

не контролировать ребёнка всю жизнь, а постепенно передать контроль ему самому.


Что действительно может сделать семья

Вот здесь семья играет колоссальную роль.

Не семья, в которой все должны думать одинаково.

И не семья, в которой любое несогласие заканчивается скандалом.

А семья, где можно обсуждать самые странные явления с критической точки зрения и при этом сохранять уважение к участникам разговора.

Ребёнок должен знать:

«Я могу принести домой любую идею».

И услышать не:

«Ты идиот?»

а:

«Интересно. Расскажи».

Это вовсе не означает одобрение.

Можно сказать:

«Я категорически против этого».

Но между:

«эта идея кажется мне опасной»

и

«ты дурак, если вообще об этом думаешь»

огромная психологическая разница.

В первом случае сохраняется разговор.

Во втором подросток начинает защищаться.

А защищаясь, человек часто ещё сильнее цепляется за свою позицию.


Какие вопросы задавать подростку о сомнительном тренде

Попробуйте вместо допроса использовать любопытство.

Например:

«Что сейчас у вас считается самым безумным трендом?»

«Ты знаешь кого-нибудь, кто это пробовал?»

«Что людям в этом нравится?»

«Почему этот ролик набрал столько просмотров?»

«Что человек получает, когда делает это на камеру?»

«Что здесь может пойти не так?»

«Как тебе кажется, почему блогер решил это показать?»

«Если бы это сделал человек, который тебе совсем не нравится, тебе всё равно показалось бы это крутым?»

«Ты видишь ролики тех, у кого всё получилось. А где люди, у которых не получилось?»

«Что должно произойти, чтобы ты сказал: нет, вот это я делать не буду?»

Последний вопрос особенно важен.

Потому что он помогает ребёнку сформировать собственную границу безопасности.

Не мамину.

Не папину.

Не школьную.

Свою.


Когда родителю действительно стоит насторожиться

Не каждое странное увлечение требует вмешательства.

Но существуют признаки, при которых я бы не ограничивалась разговорами.

Стоит обратить особое внимание, если ребёнок:

скрывает травмы;

экспериментирует с удушьем или потерей сознания;

употребляет неизвестные вещества, аэрозоли или газ;

наносит себе повреждения ради изменения внешности;

участвует в опасных поездках или экстремальных трюках;

совершает противоправные действия ради контента;

регулярно ищет всё более рискованные способы получить просмотры;

не способен отказаться от челленджа из-за страха потерять компанию;

говорит, что смерть или тяжёлая травма «со мной всё равно не случится»;

стал резко одержим изменением собственного тела;

замыкается и полностью прекращает обсуждать с семьёй свою интернет-жизнь.

В подобных случаях важен уже не спор о конкретном TikTok-тренде.

Нужно разбираться:

что происходит с самим ребёнком?

Чего ему не хватает?

Что он пытается получить через риск?

Признание?

Контроль?

Адреналин?

Статус?

Принадлежность?

Способ справляться с внутренним напряжением?


Не все дети одинаково уязвимы

Это тоже важно.

Два подростка могут увидеть одно и то же видео.

Один скажет:

«Какая ерунда».

Второй:

«Прикольно».

Третий через час попробует.

Поэтому невозможно объяснить опасные тренды исключительно «плохим TikTok».

Имеют значение:

темперамент;

импульсивность;

самооценка;

отношения со сверстниками;

семейный контакт;

переживание одиночества;

способность выдерживать давление группы;

потребность в признании;

умение оценивать последствия;

психологическое состояние ребёнка.

И именно поэтому профилактика начинается гораздо раньше, чем появляется очередной челлендж.


Самооценка тоже защищает от опасных трендов

Ребёнку, который отчаянно нуждается в подтверждении собственной ценности, значительно сложнее сказать группе:

«Нет, я этого делать не буду».

Потому что за отказом для него может стоять:

«Меня перестанут уважать».

«Меня исключат».

«Меня засмеют».

«Я окажусь никем».

А ребёнок с более устойчивой самооценкой способен пережить:

«Да, сейчас они считают меня трусом. Ну и пусть».

Это очень серьёзный психологический навык.

И выращивается он не нравоучениями.

Он выращивается опытом:

«Я имею право отличаться и при этом остаюсь ценным».


Критическое мышление — это не умение со всем спорить

Иногда под критическим мышлением понимают человека, который в ответ на любую информацию говорит:

«А я не верю».

Это не критическое мышление.

Это просто недоверие.

Настоящее критическое мышление — способность остановиться и спросить:

Кто это говорит?

Откуда он это знает?

На чём основано утверждение?

Кому выгодно моё внимание?

Какие последствия мне не показывают?

Есть ли альтернативная точка зрения?

Почему именно сейчас эта идея кажется мне привлекательной?

Вот этому действительно стоит учить детей.

Причём гораздо эффективнее — на бытовых примерах.

Увидели рекламу?

Обсудили.

Увидели скандального блогера?

Обсудили.

Ребёнок принёс странный тренд?

Не кричим.

Спрашиваем:

«А давай разберём, почему это стало популярным?»

И тогда семейная кухня неожиданно превращается в лучший курс медиаграмотности.


Самая сильная защита ребёнка — не запрет, а контакт

Я прекрасно понимаю тревогу родителей.

Иногда действительно хочется забрать телефон и вернуть ребёнка в прекрасный аналоговый 1987 год.

Но проблема в том, что ребёнок всё равно будет жить не там.

Он будет жить в мире:

социальных сетей;

алгоритмов;

инфлюенсеров;

искусственного интеллекта;

вирусных трендов;

виртуальных сообществ;

быстро меняющихся норм.

Мы не можем построить вокруг него стерильный информационный кокон.

Да и не нужно.

Нам нужно другое.

Чтобы внутри этого мира у него появился собственный внутренний фильтр.

Способность сказать:

«Все делают — но я не обязан».

«Блогер популярный — но он может ошибаться».

«Это смешно — но кому-то может быть больно».

«Это модно — но я не хочу рисковать жизнью».

«Мои друзья считают это крутым — а мне это не подходит».

«Мне нравится этот человек — но я не обязан копировать всё, что он делает».

Вот это и есть взросление.


И ещё одно: ребёнок должен иметь возможность прийти домой с любой странной идеей

Мне кажется, это одна из самых важных задач родителей современного подростка.

Создать пространство, где можно сказать:

«Мам, а ты знаешь, сейчас вот такое делают…»

И не получить немедленно:

«Боже мой! Только попробуй!»

Пусть рассказывает.

Даже если вас внутри уже трясёт.

Пусть рассказывает про:

квадроберов;

блогеров;

отношения;

сексуальность;

алкоголь;

странные челленджи;

группы;

опасные идеи;

друзей, которые делают глупости.

Потому что пока ребёнок рассказывает — вы рядом.

У вас остаётся возможность задавать вопросы.

Предлагать другую точку зрения.

Помогать анализировать последствия.

И самое главное — быть тем взрослым, которому можно позвонить, если что-то действительно пошло не так.

Без первого вопроса:

«Я же тебе говорила?!»

Иногда ребёнку нужно знать всего одну вещь:

если мне станет страшно — я могу позвонить домой.


Что важнее борьбы с очередным подростковым трендом

Сегодня интернет обсуждает квадроберов.

Завтра появится новый внешний вид.

Новое слово.

Новый блогер.

Новый челлендж.

Новая субкультура.

И если родители будут каждый раз бросаться на борьбу именно с названием явления, они обречены постоянно опаздывать.

Поэтому я бы предложила другую стратегию.

Не готовить ребёнка к конкретному тренду.

А развивать в нём способности, которые работают против любого опасного влияния:

устойчивую самооценку;

способность выдерживать одиночество и несогласие группы;

умение говорить «нет»;

критическое мышление;

уважение к собственному телу;

понимание риска;

эмоциональную устойчивость;

способность обращаться за помощью;

доверительные отношения с родителями.

Это гораздо сложнее, чем отобрать телефон.

Но и работает гораздо дольше.

Потому что однажды ребёнок вырастет.

Родительского контроля рядом уже не будет.

А блогеры, реклама, социальное давление и люди, которые будут пытаться убедить его сделать что-то против собственных интересов, никуда не денутся.

И тогда главным вопросом станет не:

«Что сказала мама?»

А:

«Что думаю об этом я?»

Если подросток постепенно научился задавать себе этот вопрос — значит, семья сделала очень многое.


Что запомнить родителям

Не каждый странный подростковый тренд опасен.

Но некоторые интернет-челленджи действительно приводили к тяжёлым травмам и смертям.

Социальные сети не создают подростковую тягу к риску с нуля, но способны значительно ускорять распространение рискованного поведения и превращать его в социально вознаграждаемое.

Популярность не является доказательством безопасности.

Лидер мнений не является экспертом только потому, что у него миллион подписчиков.

А запрет без разговора нередко заставляет подростка не отказаться от интереса, а скрыть его от родителей.

Поэтому одна из лучших защит ребёнка — это не родитель, который знает названия всех челленджей.

А родитель, к которому ребёнок может прийти и сказать:

«Я увидел очень странную вещь. Давай обсудим».

И услышать:

«Давай».

Без унижения.

Без паники.

Но с вниманием, здравым смыслом и ясными границами.

Потому что сохранить контакт с ребёнком — не значит соглашаться с ним во всём.

Это значит оставаться тем человеком, с которым можно думать вслух.

И в современном информационном мире это огромная психологическая защита.

FAQ: опасные подростковые тренды и социальные сети

Нужно ли запрещать подростку TikTok, YouTube и другие социальные сети?

Универсального решения нет. Полный запрет может быть оправдан в отдельных ситуациях, но сам по себе он не формирует навыков безопасного поведения. Гораздо важнее учитывать возраст ребёнка, содержание контента, время использования социальных сетей и сохранять регулярный разговор о том, что подросток там видит.

Почему подросток повторяет опасный челлендж, если понимает, что можно получить травму?

Потому что знание риска не всегда означает способность отказаться от поведения. На решение могут влиять импульсивность, желание получить признание, давление сверстников, авторитет блогера и ощущение, что «со мной ничего не случится».

Стоит ли проверять телефон подростка?

Чем старше ребёнок, тем важнее уважение к его личному пространству. При этом при реальной угрозе жизни и здоровью безопасность становится приоритетом. Лучше, если правила использования устройств и границы родительского контроля обсуждаются заранее, а не появляются внезапно после конфликта.

Что делать, если ребёнок уже участвовал в опасном челлендже?

Сначала необходимо оценить физическую безопасность ребёнка и при необходимости обратиться за медицинской помощью. После этого важно разобраться не только в самом поступке, но и в его причинах: почему ребёнок решил участвовать, был ли это групповой нажим, желание получить просмотры, интерес, стремление доказать что-то друзьям или другой мотив.

Квадроберы опасны?

Само по себе использование маски или хвоста, имитация движений животного или игровое поведение не сопоставимы по риску с удушением, употреблением ингалянтов или экстремальными трюками. Оценивать следует не название субкультуры, а конкретное поведение ребёнка и его последствия.

Как понять, что увлечение подростка становится опасным?

Насторожить должны самоповреждение, потеря контроля, употребление веществ, риск для жизни, противоправные действия, выраженное социальное давление, серьёзное нарушение учёбы и сна, постоянное стремление повышать степень риска и невозможность отказаться от поведения самостоятельно.

Как разговаривать с подростком, если его взгляды меня пугают?

Начните не с опровержения, а с интереса: попросите рассказать, где он услышал эту идею, что именно кажется ему привлекательным, кому он доверяет и почему. После этого можно обсуждать факты, риски и собственную позицию. Критиковать идею можно, не унижая человека.

Поможет ли семейный психолог, если ребёнок полностью закрылся?

Да, в некоторых ситуациях консультация психолога может помочь восстановить коммуникацию, уменьшить количество взаимных обвинений и понять, что именно происходит между подростком и родителями. Иногда работа начинается не с самого подростка, а с изменения способов взаимодействия внутри семьи.

Поделиться в социальных сетях:
WhatsApp
Telegram
VK
Прокрутить вверх